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E3S网页汇编
卷积2462021
冷气候HVAC和Energy2021 |
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文章号 | 01004 | |
页数 | 7 | |
段内 | 室内空气质量 | |
多尔市 | https://doi.org/10.1051/e3sconf/202124601004 | |
在线发布 | 2021年3月29日 |
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24601004(2021年)
研究公司2Covid-19安全度量中集中
一号热气技术学院,里加技术大学,Kispalas街6A,LV-1048,拉脱维亚里加
2道加夫皮尔斯中学NR9,18Nevembra街47,LV-5401,拉脱维亚道加夫皮尔斯
*对应作者:jurgis.zemitis@rtu.lv
CoVID-19危机影响到拉脱维亚学校学习程序组织过程三种不同的选项供学校选择多数学校选择选项A表示课堂面对面组织,但必须确保各种安全措施。单类或组等同闭合集 无距离需求转而观察类间距离即学生全天同班并带教这可能会导致不适当通风,因为拉脱维亚大多数学校通过开窗组织通风测试CO测量2集中度由道加夫皮尔斯课堂中学完成结果显示CO2集中度非常高并常达并超出设备最大测量容量-4000ppm显示遵循特殊安全程序对IAQ产生负作用,因为教室没有适当通风这可能降低学生性能并刺激其他传染病传播需要进一步测量从不同学校收集资料,并必须找到最佳做法
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