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卷积356 2022
十六大线程ROMVENT会议 |
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文章号 | 025 | |
页数 | 6 | |
段内 | 地下环境专用 | |
多尔市 | https://doi.org/10.1051/e3sconf/202235602055 | |
在线发布 | 2022年8月31日 |
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3562055年(2022年)
研究并优化中学普通课堂声学环境
一号温州工业设计学院有限公司浙江温州325000
2温州设计集团有限公司浙江温州325000
3旦大学土木工程学院411105
*对应作者 :sunhf1212@xtu.edu.cn
良好的课堂声学环境将有助于教师健康和学生学习舒适声学环境需要适切反射时间、足够噪声、统一声场分布、高语言清晰度和无声学缺陷如回声和声波聚焦研究中,通过调查、现场测试和数值模拟分析,提出了声学环境优化策略结果显示:影响课堂声学环境的关键因素有室外活动噪声、走廊噪声和课堂师生活动噪声通过优化,课堂声学环境质量大为改善课堂反射时间(中间频率)从1.5减为0.7ALC从9.65%下降至4.75%STI从0.534增长到0.664研究结果为中学课堂未来声学设计提供参考
必威西汉姆赞助2022年EDP科学出版
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